Meta分析系列课程【在线课堂】
     2018-7-5    +0°    151  

Meta分析中文译为“荟萃分析”,其在医学科研中的主要价值有以下几点:

(1)解决临床争议点把多个具有可比性的单个研究结果进行合并分析,提高了对初步结论的论证强度和效应的分析评估力度,合并后的综合效应往往可以解答临床具有争议的问题。

(2)解释同类研究产生分歧的原因:当多个临床试验结果不一致时,通过同质性/齐性检验和合并分析可以寻找出有关原因,便于得出更科学的结论。

(3)引出新见解回答单个RCT中尚未提及或难以回答的问题,寻求新的假说。

(4)节省研究费用:Meta分析比大规模RCT代价低廉甚至更为可行,当受制于某些条件(如时间或研究对象的限制),Meta分析不失为一种选择;

(5)促进循证医学的开展:设计合理、严密的meta分析文章能对证据进行更客观的评价(与传统的描述性的综述相比)。目前,Meta分析是循证医学(Evidence-based Medicine)大量文献分析的核心方法,许多杂志也已将Meta分析报告列为原著论文(Original article or Original contribution)。

Meta分析系列课程【在线课堂】

为帮助用户对Meta分析的步骤及注意事项有更进一步认识,MedSci临床研究学院特开设Meta分析系列课程,通过案例讲解,对Meta分析的导论、资料提取、结果分析等进行详细讲解。本系列程分为八小节:/div>

第1节:Meta分析导论

学习地址:

本节是meta分析课程的第一节,为meta分析导论,通过案例了解meta分析的定义、利弊、使用趋势以及证据等级等问题。

第2节:Meta分析过程及治疗评价

学习地址:

本节是meta分析课程的第二节,讲解meta的分析流程、基本步骤以及质量评价相关问题。

第3节:Meta分析中资料提取

学习地址:

第4节:Meta结果分析与异质性分析

学习地址:

本节是meta分析课程的第四节,从统计方面了解Meta分析的具体步骤,以及异质性分析的种类、识别和处理。

第5节:Meta分析软件介绍

学习地址:

本节是meta分析课程的第五节,介绍常用的Meta分析软件,并用Revman软件和STATA软件演示如何进行Meta分析。

第6节Meta分析中偏倚的分析与识别

学习地址:

本节是meta分析课程的第六节,主要目的掌握meta分析中常见的偏倚类型的识别和分析方法。

第7节:Meta分析案例(上)

学习地址:

本节是meta分析课程的第七节,通过meta分析案例回顾meta分析中常用的研究思路和数据分析方法。

第8节:Meta分析案例(下)

学习地址:

本节是meta分析课程的第八节,通过meta分析案例回顾meta分析中常用的研究思路和数据分析方法。

迅雷下载

第1节:Meta分析导论
第2节:Meta分析过程及治疗评价
第3节:Meta分析中资料提取
第4节:Meta结果分析与异质性分析
第5节:Meta分析软件介绍
第6节:Meta分析中偏倚的分析与识别
第7节:Meta分析案例(上)
第8节:Meta分析案例(下)